《国球之“摇篮”，上海乒乓名将访谈录》书封。近日，由复旦大学出版社制作的《国球之“摇篮”，上海乒乓名将访谈录》出版。《国球之“摇篮”，上海乒乓名将访谈录》收录了前国家体委副主任徐寅生、世界冠军李富荣、施之皓、曹燕华、国乒教练陆元盛、奥运冠军王励勤等诸多上海籍乒乓名将的访谈和心路历程。
在国球的荣誉史册中，上海是最重要的阵地之一——上海诞生了多位影响乒乓技术发展的世界冠军，建设了乒乓人才培养的成熟机制，为中国乒乓长期屹立于世界做出了巨大贡献。
澎湃新闻运动家栏目将在今后持续为大家带来本书章节更新，今天为第二篇——中国乒乓球女队主教练、总教练张燮林的自述。
张燮林。以下为节选内容：我的“二十八个心”我当女队主教练多年，带队获得十届世界冠军，有一届失误。有记者说我有什么经验和法宝，我认真想一想，总结下来有“二十八个心”。
在道德与修养方面有七条：(1)对党和国家要忠心；(2)对父母长辈要有孝心；(3)对社会公共事业要有爱心；(4)做人要宽心；(5)待人要诚心；(6)对自己的事业要有责任心；(7)对不义之财不能贪心。
在球队管理和纪律方面有五条：(1)对自己所犯的错误和缺点要感到痛心；(2)对队员经常犯的同样毛病要做到苦口婆心；(3)同志间发生矛盾要谈心；(4)同志间有不同意见和看法要交心；(5)处理问题及确定出国名单和大赛名单要出于公心。
张燮林指导队员。在训练与比赛方面有十六条：(1)平时训练要专心；(2)备战训练要细心；(3)对新鲜事物和创造新的战术要有好奇心；(4)制定计划和战术要用心；(5)赛前要静心；(6)比赛开始要有自信心；(7)遇强者要有挑战心；(8)遇弱者要谨慎小心；(9)领先时不要存在侥幸心；(10)落后时不要灰心；(11)相持时要有恒心；(12)关键时刻要有决心；(13)遇到困难要有耐心；(14)打胜了要虚心；(15)打败了要有平常心；(16)完成任务大家要齐心。合起来就是“二十八个心”。我基本就是按这“二十八个心”的要求和标准去执教的。
张燮林指导焦志敏。比如，有段时间焦志敏的球打得不是很顺，就把气出在乒乓球上，用脚踩球。我把焦志敏叫过来问她，你知道生产一个乒乓球要多少工序吗?要四十几道啊!你这样踩乒乓球，我就把生产厂里的工人叫来，看着你踩，看你这脸往哪放?
我这么说的目的，就是要让她知道，这球来之不易，要懂得珍惜。
邓亚萍也有件让我印象深刻的事，那是小邓第一次参加国际比赛，记得是在菲律宾举行的亚洲乒乓球锦标赛。她跟李惠芬打决赛。
当时我和中国香港队教练在看台上观战，其中有一个擦边球，我没看见，但香港教练看见了，说这球确实是擦边了，裁判也没看见，小邓也不承认，结果这场球小邓赢得冠军。
我下了看台，就把邓亚萍叫了过来，我说，小邓啊，这个球是不是擦边啊?她点头说是。我说，你当时为什么不承认呢?她说，家里人都看不起我，这次是我的一个机会，拿了冠军可能就会改变人家的看法。
我说，中国乒乓球队既要赢球还要赢心，你球赢了，人家却心不服，这种做法是不道德的。当然，我也缓和了一句，这也不能完全怪你，怪你以前没有经历这样的教育。
原来河南省队不要她，是郑州市队收了她，她希望冒出来的思想特别强烈。于是,我就说，第一，你现在就到李惠芬那里赔礼道歉；第二，回去写个书面思想认识。
小邓嘴还特别甜,“李姐、李姐”地叫着，一个劲地道歉，李惠芬也接受了。
张燮林率队登上第43届世乒赛领奖台，左二为邓亚萍。这件事真正地教育了邓亚萍，后来亚运会双打时，邓亚萍、乔红与韩国选手决赛，有一个擦边球，乔红没看见，裁判也没看见，邓亚萍举手示意了。我当时也蛮激动的，觉得这不是一场球的胜败问题，这是衡量一个人品德高下的考验。虽然球输了，但思想上却赢了，输赢是暂时的，品德的好坏是一辈子的事，所以输了我也高兴。
还有一事，那时邓亚萍已经退役，在清华上学了。深圳搞了一个挑战赛，邀请她去跟李菊打比赛，也就是用以前的冠军对现在的冠军，出场费是十万元。
小邓给我打了个电话，我问她，你最近练过球吗?她回答：没练过。我说，你自己决定吧。结果她没去，事后我问她原因，她说，人家以为我嫌少又加了，我还是没去；因为我一直没练，肯定打不好，我不能对不起观众，不能心安理得地去拿这个钱。
我听了很高兴，说明小邓已经有了很高的思想境界，也说明我的品德教育是成功的。
小邓出名了，很多观众围着她签名，小邓的签名随手一挥谁都看不出来。我批评她说，这三个字中哪一个字是你啊?她接受了，改正了。所以，对这些孩子要慢慢地耐心引导。
张燮林（左）获得第27届世乒赛男双冠军。在训练方面，我也在球馆里贴出大幅标语：没有杀不死的球，也没有救不起的球。虽然这是一对矛盾，但发扬的就是拼搏的精神。我很明白，作为一个教练员，在训练和管理上，不是看你嗓门有多高，说了多少话，讲得多么头头是道：教练员的权威建立在为运动员解决问题的基础上。
即通过你的指导，运动员感觉有效果，下一次比赛能赢球。所以在我看来,国家队的教练员首先是个“采购员”,要有独到的眼光，能把有发展前途的运动员吸收进来；
然后是“指导员”，能够既发现问题，弥补不足，又发扬长处，优势为先，犹如一个工艺大师，什么石材雕什么作品，运动员就是教练员精耕细作的作品；
最后就是“推销员”，能把你的爱徒推举到世界大赛中去为国家争光，取得好成绩，甚至拿冠军，那就成功了。这就是你作为教练员把人家吸收进来的目的。
总之，教练员最重要的是有责任心，既然领导把队伍交给你了，家长还有启蒙教练、省市教练把小孩送到你里来了，就要把队员当成自己的孩子。这是我的出发点，也是我多年带队的体验和感悟。
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