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北京市第六十六中学乒乓球队员史宇博我要

乒乒乓乓,白色的小球,刚挡过来,又飞过去……每天放学后,北京市第六十六中学的乒乓球馆里会准点传出阵阵有节奏的“乐曲”,学校乒乓球队的队员们每天放学后还要训练3个小时,无冬历夏。队员史宇博今年上高一,加入球队4年,他说:“我最大的梦想就是上墙!”墙,说得是乒乓馆里的“冠军榜”。年全国中学生锦标赛男团、男单双冠军李嘉岳,年全国传统项目学校兵乓球比赛男子团体、单打双冠军王宏鹰……凡是拿过全国冠军的学生,单人照片可在墙上亮相。如今,冠军的照片挂满了两面墙,前两天新挂上的是一幅合影。画面里,史宇博和同伴李锦浩、朱骁睿、斯日特一起出镜,他们捧回了年全国少年乒乓球锦标赛男子团体组冠军,刷新了学校的新战绩。4年前刚入校队时,史宇博的各方面成绩可算不上突出。兵乓球校队总教练丁倩直言不讳:“刚来的时候,他还有点婴儿肥,球打得也没有特色。手比较软,什么球打过来都慢悠悠地给回去,该扣球的时候下不了手。”这种评价,让史宇博颇为不适。因为从小,乒乓球都算他的“拿手戏”——家里有个哥哥为了找“陪练”,教会了史宇博打乒乓球,结果自己很快就被打败了;上小学,俱乐部找上门,还有专业队递来橄榄枝。史宇博说:“在俱乐部里,每天除了上三节文化课,几乎所有时间都在训练。自己特别迷茫,不知道未来要干什么,所以还是决定回到学校。”回来后,新的不适出现了,怎么办?“就是练。”史宇博边练边琢磨,“打球也要讲究天时地利,校队的队员每天练3个小时,专业队的选手每天动辄练七八个小时,我们想赢,那就得拼特点。我们学校的教练教的和其他地方不一样,按每个队员的脾气和特点制定独特的训练方法,这也是我们学校总有冠军出现的‘秘方’。”学业上,也出现了不适。“成绩是真不行,分儿在那儿摆着呢。”史宇博解释,重新回到校园,感觉压力挺大。“除了数学、语文和外语课,很多课我都是第一次上,比如生物和地理。”他摸了摸鼻子,顿了一下说:“也没什么,就是追呗。”总教练丁倩补充“幕后故事”,每天训练结束已经晚上19点多了,史宇博坚持学习到凌晨一点。“这也几乎成为乒乓球队队员们统一的熄灯时间。学习没有捷径,就是靠意志力,咬牙坚持下来的。”丁倩说,史宇博中考成绩很好,在高一年级排名第二名。“背后付出了多少,只有经历的人才清楚。”不过这些辛苦,都算不上史宇博最难忘的事儿。令这位乒乓少年印象最深的是一次“输球”。“去年,我参加全国乒乓球甲B联赛,基本上一场没赢,确实受挫。”史宇博笑着摇了摇头。丁倩主动说明比赛背景:“这种联赛,参赛选手不按年龄分组,有些专业队的成年选手,技术水平高,经验也足。学校组织队员去参赛,目的也是为了锻炼队伍,不在乎输赢。”史宇博却没有丝毫找借口,他说:“打不过也得打,不能在赛场上当逃兵。”一次次的输赢,磨砺人,锻炼人,促成着一次次的成长。捧回全国少年锦标赛男子团体组冠军。在日志上,史宇博给自己留言,“希望可以把赛场上拼搏的精神贯彻到学习和生活当中,把近期因为比赛落下的课尽快补回来,做到体育和学习两不误。”如今,一切恢复常态。每天训练间歇,史宇博喜欢注视着冠军榜上一幅幅照片。他说:“我希望明年可以把自己的单人照挂到墙上。”来源北京日报客户端

记者刘冕编辑:蔡文清流程编辑邰绍峰


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